Z radością informujemy, że z inicjatywy Wójta Gminy Bukowina Tatrzańska, Pana  Andrzeja Pietrzyka na placu Parafialnym przy naszej szkole stanęła piękna, bożonarodzeniowa choinka. Dzięki realizacji tego pomysłu, miejsce przy pomniku Adama Mickiewicza zyskało nowe oblicze i wprowadza nas w świąteczny nastrój.

     2 grudnia 2025 roku uczennice klas piątych i siódmych miały okazję spotkać się z malarką oraz autorką ilustracji do bajki dziecięcej, panią Natalią Kwolek. Efektem końcowym spotkania były piękne prace na płótnie, namalowane przez naszą uzdolnioną młodzież.

Dorota Sztokfisz

     26 listopada 2025 roku uczniowie klas 2a i 2b, korzystając z pięknej zimowej aury, wybrali się na sanki w ramach zajęć wychowania fizycznego. Świeży śnieg i idealne warunki pogodowe sprawiły, że lekcja zamieniła się w pełną ruchu i radości zimową przygodę.

     W klasie IIIb odbyły się wyjątkowe spotkania czytelnicze, podczas których rodzice, babcie, a nawet ciocie uczniów chętnie odwiedzali szkołę, aby wspólnie z dziećmi czytać książkę Kornela Makuszyńskiego „Awantura o Basię”. Ta pełna humoru i ciepła opowieść o przygodach małej, rezolutnej dziewczynki bardzo spodobała się wszystkim uczniom.

      Klasa IIIb wzięła udział w wyjątkowej wycieczce do Tatrzańskiego Parku Narodowego, gdzie uczniowie uczestniczyli w specjalnych zajęciach edukacyjnych pod hasłem „Zwierzęta Tatr”. Najpierw dzieci miały okazję zapoznać się z bogactwem fauny Tatr podczas zwiedzania stałej wystawy przyrodniczej, gdzie mogły zobaczyć modele i eksponaty różnych gatunków zwierząt żyjących w Tatrach.

      W listopadzie klasa IIIb przygotowała piękne i starannie wykonane makiety lasu, które zostały wyeksponowane na szkolnym korytarzu. Można było na nich zobaczyć szczegółowo odwzorowane warstwy lasu — od runa leśnego, przez podszyt, aż po korony drzew — wraz z bogatą roślinnością oraz licznymi zwierzętami, które zamieszkują ten naturalny ekosystem.

     Z dumą informujemy, że uczennice klasy VIIIb: Maja Okręglak, Wiktoria Migiel oraz Wanda Dziedzic zajęły I miejsce w Wojewódzkim Konkursie „Tysiąclecie Królestwa Polskiego. Historia Polski 1025–2025 przedstawiona w lapbooku”, zorganizowanym w Nowym Sączu.

     Z radością informujemy, że Małgorzata Taras, uczennica klasy Va, zdobyła IV miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Artystycznym „Po raz dziesiąty konkurs nasz baśniowy, na kadr z Rodziną otwórzmy swe głowy”.

     W ramach ogólnopolskiego przedsięwzięcia „Wyjście z klasą” uczniowie klas IV wzięli udział w wyjątkowych warsztatach teatralnych, które odbyły się w Teatrze im. Stanisława Ignacego Witkiewicza w Zakopanem. Była to doskonała okazja, aby rozwijać kreatywność, odkrywać tajniki sztuki aktorskiej i poznać teatr od kulis.

      Uczniowie naszej szkoły przeżyli wyjątkowy dzień nauki i przygody. Placówka została wyróżniona jako jedna z zaledwie 20 szkół w całej Polsce zakwalifikowanych do prestiżowego programu edukacyjnego „GeoAkcja” organizowanego przez Państwową Akademię Nauk (PAN), którego liderem jest Instytut Geofizyki PAN.

     W listopadzie uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym Tysiąclecie Królestwa Polskiego – „Historia Polski 1025 – 2025 przedstawiona w lapbooku”. Zadaniem uczestników było przygotowanie ciekawych, kreatywnych lapbooków ukazujących tysiącletnią historię naszego państwa. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą, pomysłowością oraz starannością wykonania swoich prac.

     27 listopada 2025 roku w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana zabawa andrzejkowa dla uczniów klas I–III. Sala gimnastyczna zamieniła się w kolorową przestrzeń pełną tańca, radości i dobrej zabawy.

     W listopadzie uczniowie klasy Vb zrealizowali fascynujący projekt międzyprzedmiotowy „Z wizytą na Olimpie”. W trakcie zajęć z języka polskiego i historii poznawali mity greckie oraz wcielali się w role greckich bogów i bogiń. Każdy uczeń przygotował strój i charakterystyczne atrybuty swojej postaci, a następnie zaprezentował przed klasą informacje o wybranym bóstwie.

      W listopadzie uczniowie klasy VIIIa podjęli się ciekawego i angażującego projektu edukacyjnego pt. „Wśród bohaterów Quo vadis”, realizowanego podczas lekcji języka polskiego. Celem projektu było pogłębienie znajomości lektury Henryka Sienkiewicza poprzez bezpośrednie wcielenie się w role wybranych postaci.

     19 listopada 2025 roku nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiej inicjatywy „Dzieciństwo bez przemocy”. Okna budynku rozświetlone na czerwono stały się wyraźnym symbolem sprzeciwu wobec krzywdzenia najmłodszych i przypomnieniem o konieczności reagowania na przemoc.

     W poniedziałek, 24 listopada 2025 roku, uczniowie klas pierwszych i trzecich wzięli udział w niezwykłej wyprawie do świata nauki. W Miejskim Centrum Kultury w Nowym Targu czekało na nich widowisko, które w wyjątkowy sposób połączyło edukację z dobrą zabawą. Podczas spektaklu dzieci mogły zobaczyć efektowne eksperymenty z zakresu chemii i fizyki, a jednocześnie poznać zasady bezpiecznego przeprowadzania doświadczeń.

       Uczniowie klasy 0b wykonali kolejne zadanie w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjno-Kulturowego „Mali Odkrywcy Stanów Zjednoczonych”. Tym razem dzieci zmierzyły się z tematyką najsłynniejszych amerykańskich zabytków, realizując projekt „American Landmark Walls”.

      W listopadzie w naszej szkole odbył się wyjątkowy pokaz mody inspirowany szkocką tradycją i klimatem Scottish Fashion Week. Uczniowie wszystkich klas od 4a do 8b zaprezentowali stylizacje nawiązujące do charakterystycznej szkockiej kraty, kiltów oraz niepowtarzalnej kultury Highlands. Tartan zdominował scenę, a dudy – choć tylko wyimaginowane – zdawały się grać przy każdym wejściu modeli i modelek.

      W piątek, 28.11.2025 roku, uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w szkockich andrzejkach. Celem projektu był przedstawienie elementów kultury, geografii, historii oraz życia codziennego mieszkańców anglojęzycznej Szkocji.

      W dniach 16–22 listopada wzięłyśmy udział w międzynarodowym szkoleniu „Integrating ICT, New Technologies and AI Tools intoTeaching and Education”. Wyjazd został zorganizowany w ramach programu Erasmus+, którego celem jest podnoszenie kompetencji zawodowych kadry edukacyjnej oraz wymiana dobrych praktyk między szkołami z różnych krajów Europy.