5 listopada na małej sali gimnastycznej odbył się Szkolny Konkurs Piosenki Żołnierskiej i Patriotycznej.

W pierwszym tygodniu listopada dzieci z klasy 0a i IIa wraz z wychowawczyniami wybrały się na pobliski cmentarz.

Klasa 3a wraz z wychowawczynią Iwoną Hełdak przystąpiła do realizacji projektu „Tropimy witaminy”. Jego celem było poszerzanie wiedzy dotyczącej zdrowego żywienia oraz uświadomienie znaczenia i roli witamin dla zdrowia człowieka.

3 listopada 2021 roku uczniowie klas drugich wybrali się na wycieczkę do Muzeum Jana Pawła II w Wadowicach, gdzie mogli poznać życie
i działalność tego wielkiego Polaka. Następnie udali się do zamku i Kopalni Srebra w Tarnowskich Górach.

3 listopada w szkolnej bibliotece odbyło się spotkanie dzieci z klas 0a i 0b z pisarką - panią Katarzyną Targosz. Pani Kasia opowiedziała o swoich książkach dla najmłodszych oraz dorosłych, zapoznała dzieci z etapami powstawania książki, a także opowiedziała o swoim zawodzie. Na spotkanie przyniosła również maskotkę świstaka, która zawsze towarzyszy jej podczas takiego wydarzenia.

Teatr jest ważnym elementem rozwoju dziecka - kształtuje wyobraźnię, wzbogaca poczucie estetyki, uwrażliwia. Przygotowanie spektaklu pomaga niektórym dzieciom pokonać nieśmiałość, innym opanować nadmierne emocje, ale przede wszystkim jest to doskonała zabawa.   

Z tego powodu, a także w związku z konkursem „Jesień w poezji”, uczniowie klasy 3 b przygotowali spektakl o tematyce jesiennej.

W październiku został zorganizowany przez panią Małgorzatę Stachoń konkurs plastyczny pt. „Jesienny stroik”. Wzięli w nim udział uczniowie klas pierwszych i drugich.

W październiku odbył się konkurs plastyczny na plakat z hasłem zachęcającym do oszczędzania dla klas I - VIII organizowany przez Szkolną Kasę Oszczędności.
Wzięło w nim udział 26 uczniów.

W klasach 0 – III został zorganizowany konkurs plastyczny „Jesienne drzewo”. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem. Dzieci wykazały się kreatywnością, starannością oraz pomysłowością. Wszystkim uczestnikom gratulujemy wykonania tak pięknych prac i zachęcamy do udziału
w kolejnych konkursach szkolnych.

Nauczyciela: A. Liptak, A. Toporek

Klasy 0a i 0b wraz z wychowawczyniami, panią Agnieszką Babiarz i Małgorzatą Matys, wybrały się na zajęcia biblioteczne do Gminnej Biblioteki Publicznej im. Michaliny Ćwiżewiczowej w Bukowinie Tatrzańskiej.

W październiku w klasach czwartych wykonywaliśmy własnoręcznie różańce. Pomysłowość dzieci była wyjątkowo bogata. Wśród wykorzystanych materiałów były korale, piłeczki pingpongowe, drewienka, masa solna, plastelina, dzika róża.

"Jak paciorki różańca przesuwają się chwile, nasze smutki, radości i blaski".

s. Małgorzata Pabjan

Uczniowie klasy IIa biorą udział w akcji „Cała Polska Czyta Dzieciom”. Na lekcje zapraszani są rodzice, którzy czytają dzieciom ciekawe książki.

Uczniowie klas drugich wzięli udział w konkursie plastycznym pt. „Zwierzęta krakowskiego zoo”. Prace wymagały cierpliwości i dokładności, ponieważ wizerunki zwierząt dzieci wykleiły kulkami z bibuły. Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a zwłaszcza tym, którzy zostali nagrodzeni.  

 W październiku klasa 1b w ramach projektu HUMINE realizowała przez tydzień temat „Co zamiast smartfona?” dotyczący odpowiedzialnego
i bezpiecznego korzystania z mediów cyfrowych i urządzeń mobilnych. 

W ostatni piątek października klasa 8b wybrała się na poszukiwanie skarbów Kuźnic Zakopiańskich w ramach projektu „Bliżej Tatr”,  realizowanego przez Tatrzański Park Narodowy. 

 W ostatni czwartek października klasa VIII a wraz z wychowawczynią, panią Izabelą Czepielik,  wybrała się na poszukiwanie skarbów, które zostały ukryte w Kuźnicach. 

Na języku polskim uczniowie klas V realizowali w ramach programu HUMINE projekt edukacyjny związany z powieścią Henryka Sienkiewicza pt. „W pustyni i w puszczy”. Uczniowie, zainspirowani przygodami Stasia i Nel, odkrywali tajemnice Afryki. Poszukiwali informacji na temat egzotycznych roślin i zwierząt, warunków klimatycznych, rdzennej ludności Afryki oraz odbyli wycieczkę wzdłuż Nilu śladami głównych bohaterów.

W listopadzie uczniowie klasy VIII a realizowali projekt związany z lekturą „Quo vadis”. Składały się na niego różnorodne działania, które poszerzały wiedzę i wymagały pracy samodzielnej lub grupowej. Część uczniów przygotowała prezentację multimedialną dotyczącą autora powieści – Henryka Sienkiewicza. Inni stworzyli w aplikacji Kahoot quizy dotyczące treści lektury i jej bohaterów, które potem rozwiązywali ich koledzy i koleżanki z klasy. Działania te doskonale wpisały się w realizowany w naszej szkole program HUMINE.

W październiku 2021r. uczniowie z klas IV przystąpili do realizacji projektu związanego z lekturą książki J. Brzechwy pt. „Akademia pana Kleksa” w ramach programu HUMINE.

W miesiącu październiku uczniowie klasy VI realizowali w ramach programu HUMINE projekt edukacyjny pt. „Wszyscy Święci w naszej szkole”.