13 czerwca 2022 roku uczniowie klasy 3b udali się na wycieczkę do Zubrzycy i Ludźmierza.

W czerwcu klasę 0a odwiedziła mama Filipa, pani Agnieszka, która przeczytała dzieciom bajkę o dinozaurach. Wszyscy słuchali z zaciekawieniem i prawidłowo odpowiadali na pytania dotyczące treści bajki.

            Pani Agnieszce dziękujemy za poświęcony czas. 

W dniach 06.06.2022-08.06.2022 klasy V i klasa VI odbyły trzydniową wycieczkę na Lubelszczyznę. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od obejrzenia zabytków Puław i Kazimierza Dolnego. Puławy to przede wszystkim Pałac Czartoryskich i piękne budowle parkowe wzniesione przez księżną Izabelę Czartoryską. W pałacu zobaczyliśmy sień pałacową, wspaniałe schody, salę kamienną, gotycką i rycerską, a w parku Dom Gotycki i świątynię Sybilli. Następnie byliśmy w Kazimierzu Dolnym, gdzie zwiedzaliśmy Rynek z renesansowymi kamienicami, Wzgórze Trzech Krzyży, ruiny zamku Kazimierza Wielkiego, Ścianę Płaczu, a także odbyliśmy rejs statkiem po Wiśle.

7 czerwca 2022 r. w szkolnej bibliotece odbyło się trzecie spotkanie autorskie z pisarką, panią Katarzyną Targosz. W spotkaniu brały udział klasy trzecie. Pani Kasia w ciekawy i wyjątkowy sposób zainteresowała dzieci czytelnictwem, zaprezentowała swoje publikacje, opowiedziała uczniom, jak przebiegała jej droga do pisarstwa. Nie zabrakło również stałego momentu, w którym autorka przeczytała fragment książki.

W czerwcu uczniowie klasy 4a w ramach podsumowania pracy z lekturą „Pinokio” samodzielnie wykonali gry planszowe. Uczniowie, pracując w grupach, przygotowali plansze do gry, pionki, karty, a następnie zredagowali instrukcję. Najprzyjemniejszym momentem tego projektu była możliwość zagrania w przygotowane przez siebie gry planszowe. Uczniowie świetnie się przy tym bawili, a jednocześnie utrwalali treść lektury, odpowiadając na pytania przygotowane przez kolegów i koleżanki z innych grup.

Maria Bryja

W tym roku szkolnym do egzaminu na kartę rowerową przystąpili uczniowie klas czwartych. Egzamin obejmował:

- część pisemną – pytania dotyczyły ogólnej znajomości przepisów ruchu drogowego, znajomości znaków drogowych i zasad ruchu drogowego obowiązujących pieszych i rowerzystów, zasad przejazdu przez skrzyżowania, udzielania pierwszej pomocy medycznej;

- część praktyczną – sprawdzenie umiejętności prawidłowej techniki jazdy, a w szczególności:

• pozycja kierującego na rowerze,
• upewnienie się o możliwości jazdy,
• upewnianie się o możliwości skrętów i sygnalizowanie zmian kierunku jazdy,
• hamowanie i zatrzymywanie pojazdu w określonym miejscu.

            Wszystkim szczęśliwym posiadaczom pierwszego w życiu „prawa jazdy” GRATULUJEMY!

W naszej szkole od kwietnia uruchomione zostały oddziały przygotowawcze, do których uczęszczają dzieci z Ukrainy. Uczniowie biorą aktywny udział w życiu szkoły. Podczas akcji „Sprzątanie świata” bez wahania wzięli rękawice, worki i ochoczo ruszyli do zbierania śmieci.

Dzięki inicjatywie Fundacji „Wolność i Demokracja” przy wsparciu Narodowego Banku Polskiego nasza szkoła otrzymała cenne materiały edukacyjne. W paczce znalazły się podręczniki do nauki języka polskiego dla dzieci z Ukrainy „Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty”, dwie gry planszowe „Ekonomistrz”, gra memory z polskimi monetami oraz książeczki z zadaniami na temat polskich ekonomistów. Gry edukacyjne zostały już wykorzystane w pracy z uczniami z Ukrainy uczęszczającymi do naszej szkoły m.in. na lekcji matematyki. Dzieci świetnie się bawiły.

K. Kowalczyk

W czerwcu uczniowie klasy VIIa przystąpili do realizacji projektu edukacyjnego związanego z omawianą podczas lekcji języka polskiego lekturą „Latarnik” Henryka Sienkiewicza. Po prześledzeniu losów głównego bohatera uczniowie wykonali prace, które zobrazowały dzieje bohatera. Na osi czasu siódmoklasiści umieścili najważniejsze zdarzenia z życia Skawińskiego. Prace zostały następnie zaprezentowane na forum klasy, wspólnie omówione, przeanalizowane. Uczniowie wykazali się przy tym nie tylko znajomością treści lektury, ale i wiedzą historyczną, opowiadając o wydarzeniach, w których bohater brał udział, a także wiadomościami z geografii, śledząc, gdzie los rzucał bohatera. Każda z grup zwróciła uwagę na symbolikę latarni, szczegółowo ją omawiając. Zarówno podczas pracy nad projektem, jak i podczas prezentacji siódmoklasiści spisali się na medal.

B.Kujawska

Dnia 3 czerwca 2022r. kl. 3a uczestniczyła w wyjeździe do Niedzicy. Wycieczkę rozpoczęliśmy od zwiedzania zamku i wozowni. Kolejnym etapem był godzinny rejs statkiem wycieczkowym "Harnaś". Następnie spacerkiem przeszliśmy się na zaporę. Z korony zapory podziwialiśmy piękne widoki na zamki w Niedzicy i Czorsztynie, jezioro i Pieniny. Nie mogło zabraknąć czasu na zakup pamiątek. Zadowoleni udaliśmy się na pyszny obiad do restauracji "Hajduk". W dobrych nastrojach, ze śpiewem na ustach, wróciliśmy do domu. Dziękujemy tacie Karolinki Bukowskiej za pomoc w organizacji wycieczki.

Kl. 3a z wychowawczynią

Dzień Dziecka w klasach 4-8 obfitował w różnorodne zajęcia integracyjne. Uczniowie aktywnie spędzili czas na kąpielach w basenach termalnych, grze w kręgle, czy też na zajęciach artystycznych w Domu Ludowym. Dla dzieci starszych i młodszych był to radosny dzień.

1 i 2 czerwca 2022 roku Pan Wójt zorganizował dla przedszkolaków i najmłodszych uczniów Dzień Dziecka – Święto Dzieci Gminy Bukowina Tatrzańska.

Na przełomie maja i czerwca 2022 roku w klasach III realizowany był program edukacyjny "Nie pal przy mnie, proszę" pod patronatem Państwowej Inspekcji Sanitarnej. Ma on charakter profilaktyczny, a jego celem jest wykształcenie u dzieci umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach realizowanych metodami aktywizującymi. Tematykę dotyczącą biernego palenia przybliżała dzieciom postać wiewiórki Wiki, która wprowadzała ich w kolejne tematy. Na zakończenie programu dzieci pracowały w grupach nad plakatami promującymi zdrowy styl życia i ostrzegającymi przed skutkami palenia tytoniu.

W maju klasy 1a i 1b były na wycieczce w Inwałdzie. W Parku Miniatur rozpoznawaliśmy budowle, o jakich uczyliśmy się na lekcjach. Największym zainteresowaniem cieszyła się Wieża Eiffla, ale odnaleźliśmy także budowle charakterystyczne dla Zakopanego: Willę "Pod Jedlami", zabytkowy drewniany Kościół na Pęksowym Brzyzku, Kościółek na Jaszczurówce projektu Witkacego i wiele innych budowli, które są symbolami różnych krajów na świecie. Po zwiedzaniu przeżyliśmy chwile grozy w kinie 5D i oddaliśmy się szaleństwu na karuzelach i wirujących filiżankach, a także oglądaniu widoków z bardzo dużej wysokości na ogromnym kole z gondolami. Spotkaliśmy się z uroczą smoczycą ziejącą ogniem i widzieliśmy przerażające narzędzia tortur. Poznaliśmy dwa nietypowe zawody. Braliśmy udział w wykonywaniu powrozów i wyginaniu metalowych prętów w kuźni. Pełni wrażeń wróciliśmy do rodzinnych domów z nadzieją, że jeszcze kiedyś odwiedzimy Inwałd.

Wychowawczynie: Lucyna Gera, Małgorzata Stachoń

W maju na języku polskim uczniowie klasy 5b poznawali różne przypowieści biblijne, streszczali je i odkrywali ich ukryty sens, a także wykonywali do nich ilustracje. Aby sprawdzić poziom swojej wiedzy na temat przypowieści, piątoklasiści zagrali w przygotowany przez nauczyciela quiz w aplikacji Plickers. Dzięki wykorzystaniu technologii komputerowej i telefonów komórkowych taki test był bardzo atrakcyjny, a uczniowie mogli od razu poznać poprawne odpowiedzi i uzyskany przez siebie wynik.

Maria Bryja

W maju uczniowie kl.3b realizowali projekt edukacyjny pt. „Szlakiem UNESCO”. Jego głównym celem było zapoznanie uczniów z organizacją UNESCO, a także z miejscami wpisanymi na Listę Światowego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO. Lista ta jest katalogiem arcydzieł sztuki i mapą najcenniejszych miejsc na świecie. O wpisaniu na nią decyduje międzynarodowy komitet, który corocznie rozpatruje nominacje zgłaszane przez poszczególne kraje. Obecnie na liście znajduje się 17 miejsc (15 dziedzictwa kulturowego oraz 2 dziedzictwa przyrodniczego). Na liście oczekujących na nominację znajduje się zaś 5 obiektów.

W poniedziałkowe popołudnie uczniowie klasy 3b spędzili miło czas w Niebieskiej Dolinie. Rozpaliliśmy ognisko, by biesiadować i świętować Dzień Rodziny. Wspólnie z rodzicami i rodzeństwem piekliśmy kiełbaski oraz kosztowaliśmy słodkie  pyszności, upieczone przez mamy. Na świeżym powietrzu, w tak cudownych okolicznościach przyrody, wszystko smakowało przepysznie. Kiedy rodzice wymieniali się doświadczeniami, dzieci oddawały się wspólnej zabawie. Atrakcją były gry i zabawy, śpiewy i tańce. Nie obyło się bez konkursów zręcznościowych dla dzieci, a także dla rodziców.

Wspólnie spędzony czas sprzyjał kształtowaniu pozytywnych relacji w grupie i rodzinie. 

Elżbieta Lichaj

26 maja klasy 0a i 0b udały się na całodniową wycieczkę do Zatorlandu w Zatorze. Swoją przygodę zaczęliśmy od zwiedzania z przewodnikiem parku dinozaurów. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek o prehistorycznych stworzeniach. Następnie czekały na nas niezapomniane wrażenia na seansie 5D o wyginięciu dinozaurów. Kolejną atrakcją były zajęcia archeologiczne, gdzie każdy z nas mógł poczuć się jak prawdziwy paleontolog. Za pomocą młotka i dłutka wykopywaliśmy kości różnych dinozaurów. Po tak intensywniej pierwszej części wycieczki udaliśmy się na pyszny obiad, który znikał z talerzy w mgnieniu oka. W drugiej części dnia dzieci mogły korzystać wielokrotnie z różnych atrakcji lunaparku m .in. z kolejki górskiej, karuzeli, trampolin, zjazdu na pontonach, labiryntu z kulkami, okrętu pirackiego i innych. Na koniec nadszedł czas na zakup pamiątek. Zmęczeni, ale szczęśliwi, bezpiecznie wróciliśmy do Bukowiny.

W maju klasę 0a odwiedzili nietypowi goście - domowi pupile. W naszej sali gościliśmy chomika Wiktorii, świnki morskie Antka i Julki oraz króliki Franka, Wiktorii i Anielki. Dzieci zadawały różne pytania, na które odpowiadali właściciele zwierzątek. Bardzo dziękujemy rodzicom za pomoc w organizacji tygodnia zwierząt domowych.

Dzieci z klas 0a i 0b uczestniczyły w zajęciach w Bukowiańskim Centrum Kultury. W kwietniu uczyły się robić kwiatki z bibuły na palmy wielkanocne. Natomiast w maju malowały dla swoich rodziców obrazy na szkle. Zajęcia wszystkim bardzo się podobały.