1.03.2022r. uczniowie klasy 0b wzięli udział w kuligu. Dzięki pomocy pani Doroty Pietras mogliśmy zjeść gorące kiełbaski, wypić  pyszną herbatkę i bardzo miło spędzić czas.

Do końca marca trwa rekrutacja do Programu Stypendialnego Horyzonty Fundacji EFC! To stypendium edukacyjne stworzone z myślą o ósmoklasistach z całej Polski, którzy chcą uczyć się w najlepszych szkołach średnich w dużych miastach, rozwijać pasje, zdobywać pewność siebie i przyjaźnie na lata.

Stypendystów i stypendystki czekają wspólne wakacje i ferie, warsztaty, dodatkowe zajęcia i wsparcie profesjonalnej kadry. Aby zgłosić się do programu, wystarczy:

• kończyć w tym roku szkołę podstawową 
• pochodzić z miejscowości do 30 000 mieszkańców
• planować naukę w jednej ze szkół średnich współpracujących z Fundacją EFC
• średni miesięczny dochód w rodzinie nie może przekraczać 1550 zł netto na osobę
• wypełnić formularz na stronie fundacji www.efc.edu.pl 

Szczegółowe informacje na temat stypednium znajdują się w załączniku.

Załącznik 1-

W lutym 2022r. na języku polskim i informatyce uczniowie klasy VI realizowali projekt edukacyjny związany z lekturą pt. „Feliks, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”.

Uczniowie, zainspirowani science fiction, postanowili samodzielnie stworzyć, opisać i zareklamować wynalazki na miarę 2022 r.

W lutym i na początku marca w naszej szkole podejmowaliśmy szereg działań w związku z obchodami Dnia Bezpiecznego Internetu. W połowie lutego uczniowie młodszych klas wysłuchali słuchowiska pt. „Sieciaki. Twarzozmieniacz i Wielka Gala Fejmu”. Na jego podstawie dowiedzieli się, jakie niebezpieczeństwa czyhają na nich w Internecie. Kilka klas wykonało w związku z tym dodatkowe zadania, np. klasa 2a zrobiła laptopy, które potem służyły do rozmowy na temat cyberbezpieczeństwa.

W lutym uczniowie klasy IVb podczas zajęć rozwijających z języka polskiego przygotowywali gry planszowe. Gry tworzone były zgodnie
z pomysłem dzieci. Samodzielnie napisały regulamin, wykonały potrzebne rekwizyty i plansze. Efekty swojej pracy zaprezentowały przed koleżankami i kolegami z klasy.

Nauczyciel: Beata Koszut

W lutym 2022 r. uczniowie klasy Va przystąpili do realizacji projektu związanego z lekturą pt. „Tajemniczy ogród”. Piątoklasiści podczas zajęć projektowali ogrody w programie komputerowym, następnie na podstawie własnych aranżacji tworzyli filmy oraz makiety przedstawiające tajemnicze ogrody. Makiety wykonano z różnych surowców: włóczek, kartonów, drewna. Powstałe ogrody są efektem współpracy i zgodnego podziału obowiązków.

W ten sposób piątoklasiści, chociaż na chwilę, mieli okazję przenieść się w niezwykły świat bohaterów lektury, czerpiąc z tego radość i satysfakcję.

Nauczyciele: Beata Koszut

Uczniowie naszej szkoły mają możliwość nauki poprzez zabawę dzięki wykorzystaniu smartfonów i SkriBotów. Na różnorodnych zajęciach, a zwłaszcza na lekcjach informatyki, uczą się programować roboty na przystosowanych do tego celu matach edukacyjnych. Wykorzystują również specjalną aplikację SkriApp, którą można zainstalować na smartfonie. Wszystko to jest możliwe dzięki udziałowi szkoły w projekcie HUMINE.

24 lutego, przy pięknej i słonecznej pogodzie, odbyły się Mistrzostwa Powiatu Tatrzańskiego w narciarstwie alpejskim oraz klubowe zawody SNPTT 1907. Na starcie stanęło 27 reprezentantów naszej szkoły, którzy walczyli o czołowe miejsca. Zawody cieszyły się ogromną frekwencją, a najlepsi zakwalifikowali się do finałów wojewódzkich, które odbędą się niebawem. Gratulujemy wszystkim zawodnikom, a na szczególne wyróżnienie zasługują: Wojtek Galica, który oprócz wygrania Mistrzostwa Powiatu zdobył także 1. miejsce w klubowych zawodach SNPTT 1907 oraz Maciej KuŁach, który zajął dwukrotnie 3. miejsce. Brawo!

Szczegółowe wyniki poniżej.

W lutym uczniowie klasy 7b na lekcjach języka polskiego poznawali balladę Adama Mickiewicza pt. „Świtezianka”. Po omówieniu utworu klasa została podzielona na grupy. Uczniowie przygotowali inscenizację teatralną na podstawie poznanej ballady. Rozdzielili między siebie role, opracowali scenariusz, wykonali dekoracje i rekwizyty, przebrali się w kostiumy.

 „Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła.”

W naszej szkole w tłusty czwartek nie zabrakło słodkich, lukrowanych pączków zakupionych przez Radę Rodziców, której serdecznie dziękujemy.

W lutym uczniowie klasy 5b w ramach programu HUMINE realizowali międzyprzedmiotowy projekt edukacyjny dotyczący mitologii. Na informatyce każdy uczeń pod kierunkiem pani Anny Jezierczak przygotowywał prezentacje wybranego boga greckiego, wykorzystując do tego celu Generator Postaci.

Uczniowie klasy 4a na lekcjach języka polskiego realizowali projekt czytelniczy związany z lekturą „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”. Zadanie polegało na wykonaniu lapbooka. Dla czwartoklasistów było to coś zupełnie nowego, wiec na początku musieli oni dowiedzieć się, czym jest lapbook, szukając w tym celu informacji w Internecie.

Z okazji Dnia Myśli Braterskiej 22 lutego nasze zuchy otrzymały przesyłkę pełną słodyczy od zuchów z gromady z Cichego. My swoją paczkę przekazaliśmy zuchom z Szaflar.

Anna Jezierczak 

22 lutego w klasach 0a i 0b odbył się bal karnawałowy. W tym dniu dzieci przyszły do szkoły w ciekawych, kolorowych przebraniach. Dziewczynki przebrały się m. in. za wróżki, księżniczki, czarownice, jednorożce, renifery, a chłopcy za superbohaterów, takich jak Zorro czy Batman, policjantów
i komandosów.

22 lutego uczniowie klasy VIIa zmierzyli się z zadaniem konstrukcyjnym dotyczącym lektury A.Kamińskiego „Kamienie na szaniec”. Najpierw wylosowali słowo, które musieli powiązać z treścią powieści. Następnie przystąpili do tworzenia konstrukcji, które obrazowały wylosowane pojęcia. Na szkolnych ławkach pojawiły się: znak Polski Walczącej, budynek Liceum im. Stefana Batorego, tramwaj „0”, więźniarka, sklep mięsny, kino, pistolet, most i czołg.

Nasze oddziały przedszkolne, klasy 0a i 0b, otrzymały dofinansowanie z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na zakup nowości wydawniczych oraz realizację działań promujących czytelnictwo. W salach powstały kąciki czytelnicze, które wszystkim bardzo się podobają. Dzieci często oglądają nowe pozycje książkowe, a wychowawczynie podczas odpoczynku po obiedzie czytają nowości książkowe.

Nauczyciele: Agnieszka Babiarz, Małgorzata Matys

Dzięki udziałowi naszej szkoły w projekcie HUMINE otrzymaliśmy dofinansowanie na zakup SkriBotów, czyli robotów edukacyjnych. Każdy zestaw składa się z elementów do samodzielnego złożenia. W pracę nad montażem robotów zaangażowali się głównie uczniowie starszych klas pod czujnym okiem pani Anny Jezierczak, pani Iwony Walas i pana Zbigniewa Kujawskiego. W trakcie składania SkriBotów uczniowie zdobywali wiedzę
z zakresu podstaw mechaniki i elektroniki, a przy tym świetnie się bawili.

Kiedy dzieci wróciły z ferii zimowych, od razu zaczęły przygotowania do przedstawienie z okazji Dnia Babci i Dziadka. Nie zabrakło wierszyków, piosenek, układów tanecznych oraz życzeń. Dzieci wykonały również prezenty  dla swoich dziadków - kolorowe lampiony oraz kalendarze. W tym roku z powodu pandemii przedstawienia były nagrywane. Dziękujemy panu Krzysztofowi Kamińskiemu za poświęcony czas i nagranie naszych występów oraz panu Zbyszkowi Kujawskiemu za nagłośnienie tego przedsięwzięcia.

Nauczyciele: Małgorzata Matys, Agnieszka Babiarz

„Hej, na sanki koleżanki,
w nocy śnieżek spadł!
A więc z góry na saneczkach,
aż zaświszcze w uszach wiatr!
Ach, z tej górki na pazurki
miło się na sankach mknie!
Tylko potem trzeba znowu
pod tę górę ciągnąć je!”

W lutym, korzystając z pięknej zimowej pogody i doskonałych warunków, dzieci z klasy 0a wybrały się na sanki na górkę koło budynku szkoły. Była to wspaniała okazja, aby zażyć ruchu na świeżym powietrzu, przy okazji świetnie się bawiąc. Zmęczeni, ale szczęśliwi, wszyscy bezpiecznie wrócili do szkoły.

Małgorzata Matys